BACHILLERATO INTERNACIONAL
El Bachillerato Internacional (IB) es un enfoque educativo internacional que va más allá del aprendizaje académico, formando estudiantes capaces de pensar, cuestionar y actuar en un mundo globalizado.
El Bachillerato Internacional se distingue por su rigor académico y su enfoque en habilidades para el mundo real:
Investigación y redacción académica
Argumentación y pensamiento crítico
Disciplina y autonomía en el aprendizaje
El Colegio Americano de Guayaquil forma parte de la comunidad del Bachillerato Internacional (IB) desde 1985, siendo el primer colegio IB de la costa ecuatoriana y uno de los primeros de todo el país. Como institución pionera en la implementación del Programa del Diploma, nos enorgullece haber liderado el camino, sirviendo de modelo y apoyo para otros colegios en Ecuador que buscan unirse a esta red educativa global.
Nuestros alumnos no solo sobresalen en sus resultados del Diploma del Bachillerato Internacional, sino que también acceden a oportunidades académicas de alto nivel en el extranjero. Gracias a su desempeño, muchos obtienen becas internacionales y convalidaciones de créditos en universidades de prestigio, lo que les abre las puertas a la educación superior con una ventaja competitiva global.
TALENTO SIN FRONTERAS
Los alumnos del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional han obtenido becas en universidades de Estados Unidos gracias a su excelencia académica y su excelente desempeño.
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Perfil del alumno del IB
El perfil del alumno del IB representa un conjunto de atributos esenciales que forman personas íntegras, comprometidas con su entorno y con el aprendizaje más allá del ámbito académico. Cada programa del IB promueve el desarrollo de este perfil, guiando a los estudiantes a respetarse a sí mismos, a los demás y al mundo que les rodea.
Los alumnos del Bachillerato Internacional se caracterizan por ser: indagadores, conocedores, pensadores, comunicadores, íntegros, de mente abierta, solidarios, arriesgados, equilibrados y reflexivos.
Programa de la Escuela Primaria (PEP)
El Programa de la Escuela Primaria (PEP) del IB, diseñado para alumnos de entre 3 y 12 años, les permite crecer y desarrollarse para expresar sus opiniones, tomar decisiones y asumir la responsabilidad de su propio aprendizaje.
El PEP ofrece un marco curricular transdisciplinario basado en la indagación que desarrolla la comprensión conceptual. Es un enfoque educativo centrado en el alumno para niños de entre 3 y 12 años. El PEP se nutre de las mejores investigaciones educativas y de la experiencia y el liderazgo intelectual de los Colegios del Mundo del IB. El PEP ha evolucionado hasta convertirse en un líder mundial en educación orientada al futuro. Este programa ejemplifica las mejores prácticas educativas a nivel global, ya que responde a los desafíos y aprovecha las oportunidades que se presentan a los jóvenes estudiantes en este mundo en constante cambio.
El modelo actual del Programa de los Años Primarios (PEP) sitúa el Perfil del Alumno del IB en el centro de toda la experiencia educativa. Al igual que todos los programas del IB, el PEP busca desarrollar una mentalidad internacional en todos los alumnos, lo cual se logra mediante la indagación en seis temas transdisciplinarios. Las áreas temáticas funcionan como vehículos para explorar estas grandes ideas que conectan el aprendizaje con el mundo real. La Acción y la Exposición Final rodean este núcleo, representando la expresión más auténtica del aprendizaje basado en la indagación y la culminación del proceso del PEP.
EXPOSICIÓN PYP
La Exposición del Programa de los Años Primarios (PEP) es un proyecto final en el que los alumnos trabajan en equipo para investigar un problema del mundo real, aplicando lo aprendido a lo largo del programa. Es una oportunidad para demostrar comprensión, pensamiento crítico, trabajo colaborativo y acción con impacto. Más que un evento, es una muestra auténtica de cómo nuestros alumnos comienzan a transformar el mundo desde temprana edad.
